Description

Enseignement visant à introduire les étudiants à l'étude de l'une des quatre grandes périodes historiques.

Compétences visées

Connaissance générale de la période ; technique du commentaire de document historique et de la dissertation d'histoire (aspects méthodologiques et rédactionnels); présentation orale d'un discours structuré sur un thème historique.

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Laurence Buchholzer-Remy
• Eric Hassler

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

CT (Contrôle terminal, mêlé de contrôle continu)

Coefficient

3.0