Description

L'UE 3 comporte trois éléments obligatoires, qui fournissent les outils numériques, pratiques et intellectuels nécessaires à la recherche en histoire de l'art. Ils mettent aussi en lumière ses applications didactiques et concrètes, par exemple à travers des projets tutorés 

1. Compétences numériques et méthodologie du projet de recherche.

2. Actualité du laboratoire : Transmissions : création, patrimoine, muséologie.

3. Projet tutoré 1.

 

Compétences visées

1. Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur les pratiques de l’histoire, la conservation et l’exposition de l’art et du patrimoine ; se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour la recherche en histoire de l’art et du patrimoine ; apprendre à communiquer à des fins de de transfert de connaissances, par écrit, en français.

2. Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés : Connaître l’actualité scientifique du laboratoire ; connaître l’actualité de la recherche en histoire de l’art et des problématiques émergentes, développer une réflexion théorique sur la notion et le rôle des musée ; apprendre les enjeux de la conception et de la réalisation d’une muséographie ainsi que le processus menant à une exposition temporaire.

3. Mise en situation professionnelle (selon les années) : Collaborer avec les institutions patrimoniales de la région afin de contribuer à la connaissance du patrimoine alsacien, élaborer et mettre en œuvre un projet de valorisation du patrimoine, définir, conduire et réaliser un projet d'exposition, rédiger une documentation adaptée à la médiation et à l’organisation d’une exposition, rédiger et éditer un ouvrage collectif en lien avec l’exposition ; collaborer avec des institutions nationales et internationales par l’organisation d’un séjour d’étude et/ou d’une journée d’études spécialisés en histoire de l’art et du patrimoine. 

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

2.0