Description

« Dire l’hérésie : la reconstruction de la dissidence dans les premiers siècles du christianisme »

Séminaire ERCAM – les origines du christianisme

Ce séminaire entend tout d'abord montrer comment, compte tenu du fait que les œuvres des auteurs non reconnus par l’Église nous sont parvenues presque exclusivement par l'intermédiaire de la littérature orthodoxe anti-hérésiologique ou polémique, reconstruire la « parole » de ces auteurs n'est pas du tout simple, d’autant plus pour les tout premières siècles du christianisme, car sur le plan méthodologique, il faut rechercher des critères pour distinguer la citation littérale de la manipulation ultérieure, la pensée authentique de la caricature polémique des opposants, bref la vérité historique de la propagande. Tout cela sans tenir compte de la spécificité du processus éditorial dans le monde antique, où une œuvre n’était publiée que si sa diffusion, même partielle, dépendait de la volonté de l’auteur. Le programme de cette recherche se déroulera sur deux ans. En particulier dans l’année 2025-2026, on cherchera à reconstruire ce qui appartient à Arius et à l’arianisme en général, relativement à la période autour du concile de Nicée (325) à partir de la littérature hérésiologique et polémique orthodoxe et de la confrontation avec les ouvrages qui peuvent être attribués aux auteurs de ce mouvement  . 

Compétences requises

Parcours théologie catholique :

• Connaissance des problématiques générales concernant les grandes thématiques  des origines chrétiennes 

• Application d’une lecture guidée des textes en langues latine et grecque

• Interpréter les événements concernant le christianisme par la critique des sources

• Analyser de façon critique les différentes sources de l’histoire chrétienne 

• Examiner les multiples causes et conséquences à court et à long terme des faits de l’histoire du christianisme 

• Valider la méthode de reconstruction historico-critique des faits concernant le christianisme 

Parcours catholicisme :

• Connaissance des problématiques générales concernant les grandes thématiques de l’Histoire chrétienne tardo-antique après le tournant constantinien 

• Application d’une lecture guidée des textes en langues latine et grecque

Compétences visées

Parcours théologie catholique :

• Construire un récit historique sur la base de la méthode historico-critique

• Cerner un sujet, construire une problématique, analyser toutes les dimensions d’une question

• Argumenter une reconstruction scientifique intégrant des éléments explicatifs et démonstratifs 

• Identifier les implications actuelles d’un développement historique à travers la comparaison de faits/phénomènes 

• Valider la méthode de reconstruction historico-critique des faits concernant le christianisme 

Parcours catholicisme :

• Interpréter les événements concernant le christianisme par la méthode historico-critique

• Examiner les multiples causes et conséquences à court et à long terme des faits de l’histoire du christianisme

• Analyser de façon critique les différentes sources de l’histoire chrétienne

• Valider la méthode de reconstruction historico-critique des faits concernant le christianisme

Modalités d'organisation et de suivi

Se renseigner auprès du responsable pédagogique : dfricker@unistra.fr

Disciplines

• Théologie catholique

Informations complémentaires

Semestre concerné : master 2, semestre 4

Prérequis : cf. plus haut

Profils étudiants concernés : master en sciences humaines

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Michele Cutino

Responsable(s) de l'enseignement

• Christophe Guignard

Responsable pédagogique

• Denis Fricker