Description

« L’Université au Moyen Âge : son histoire et ses modèles de savoir »

Dans ce cours nous étudierons la naissance et le premier essor de l'Université médiévale dans la mutation institutionnelle des écoles cathédrales en « corporations » autonomes. Nous examinerons la politique universitaire de l’Église au XIIIe siècle et les questions qui en découlent, comme l’émergence d’une nouvelle forme d’autorité, celle des maîtres, les crises universitaires, les controverses autour de la réception de l’aristotélisme et les censures intellectuelles qui en résultent.

Compétences requises

Compétences visées

Les étudiants sauront analyser un texte issu de la production scolastique médiévale, le situer dans son contexte précis et en dégager les enjeux doctrinaux.

D'autres compétences visées sont de nature méthodologique:

• capacité à cerner un sujet, à construire une problématique, à analyser toutes les dimensions d’une question

• capacité à chercher les sources et la bibliographie relatives à ce sujet ; à les comprendre et les utiliser (avec une attention particulière à la maîtrise des langues étrangères)

• capacité à construire une argumentation
  
   

Modalités d'organisation et de suivi

Se renseigner auprès du responsable pédagogique : dfricker@unistra.fr

Disciplines

• Théologie catholique

Informations complémentaires

Semestre concerné : master 1, semestre 1

Prérequis : cf. plus haut

Profils étudiants concernés : master en sciences humaines

Bibliographie

Contacts

Responsable(s) de l'enseignement

• Isabel Iribarren

Responsable pédagogique

• Denis Fricker